by 六学生
发表时间:02-24 08:56 | 更新时间:02-25 15:36

一年级课外阅读必读书目

根据《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2022年版)》,结合新课标语文核心素养要求,为一年级学生推荐以下分级阅读书目

主题标签:必读书目,一年级

   

一、童谣韵文类(培养语感)

1. 《蝴蝶·豌豆花》(金波/编)

•精选20首经典童诗,配水墨插画,如徐志摩《花牛歌》

2. 《中国童谣》(熊亮/绘)

•收录56首传统民间童谣,如《摇摇船》《小老鼠上灯台》

3. 《日有所诵·一年级》(亲近母语研究院)

•每日5分钟晨读材料,含拼音注释
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二、桥梁书系列(识字过渡)

4. 《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)

•注音版幽默童话,累计销量超500万册

5. 《青蛙和蟾蜍》系列(艾诺·洛贝尔)

•纽伯瑞奖作品,友情主题短篇故事

6. 《小熊和最好的爸爸》(阿兰德·丹姆)

•亲子共读首选,提升情感表达能力
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三、绘本经典(图文理解)

7. 《猜猜我有多爱你》(山姆·麦克布雷尼)

•全球销量超5000万册的情感教育范本

8. 《大卫上学去》(大卫·香农)

•行为习惯养成类Top1,帮助适应校园生活

9. 《蚯蚓的日记》(朵琳·克罗宁)

•科普启蒙+日记体写作启蒙双功能
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四、国学启蒙(文化传承)

10. 《三字经·彩图注音版》

•选用国家图书馆宋刻本为底本

11. 《声律启蒙·吴冠中插图版》

•视觉美育与语言韵律双重熏陶
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五、科普启蒙(思维拓展)

12. 《第一次发现丛书·动物园》

•透明胶片互动设计,法国国宝级童书

13. 《法布尔昆虫记·桥梁书版》

•改编自经典,保留28种昆虫生态观察
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阅读建议

1. 每日阅读量控制在15-20分钟,优先保持兴趣

2. 采用「五指选书法」:打开任意一页,生字不超过5个为适宜难度

3. 结合教材拓展:如学完《小蜗牛》课文后延伸阅读《蜗牛的房子》
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权威参考

•教育部《义务教育语文课程标准(2022年版)》阅读要求

•中国儿童分级阅读书目(2023小学版)

•百班千人共读书单(一年级2025春季)
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